App ajuda a identificar crianças com déficit de desenvolvimento

Orientar educadores sobre como usar um aplicativo que identifica crianças com déficit no desenvolvimento infantil. Esse é o objetivo da capacitação que será realizada nesta quarta-feira (26), por pesquisadores da Universidade Federal Rural da Amazônia (Ufra) para 70 profissionais de educação do Centro de Referência de Educação Infantil Prof Orlando Bitar (CREI). A escola será a primeira a receber as ações do Projeto Sistema Inteligente para Promoção do Desenvolvimento Infantil na Amazônia Paraense (SDIA). A equipe do projeto desenvolveu um software capaz de rastrear crianças de 0 a 06 anos, ainda na primeira infância e que apresentem dificuldade de desenvolvimento. A primeira infância é um período crucial no desenvolvimento humano, onde dificuldades e atenção especial frequentemente se manifestam.  A partir do uso de inteligência artificial, o aplicativo criado vai auxiliar os profissionais de educação na realização de entrevistas com as crianças e os pais. O aplicativo sugere perguntas e respostas, já preconizadas pelo Ministério da Saúde e por profissionais especializados na área, ajudando a identificar características iniciais relacionadas ao déficit de desenvolvimento. “Com isso, os profissionais poderão indicar as crianças para uma rede de atendimentos e diagnósticos especializados, disponíveis gratuitamente no serviço público, como o serviço de saúde”, explica o coordenador do projeto Sdia, professor Marcus Braga. O professor explica que o objetivo não é fazer o diagnóstico de crianças com autismo ou outras dificuldades de aprendizado. “Só quem está habilitado a fazer diagnósticos são os médicos especializados. O objetivo do projeto é rastrear crianças nessa faixa etária e que apresentem indícios destes atrasos de desenvolvimento, para que o poder público possa acessar essas famílias e dar o tratamento adequado a elas”, afirma o coordenador. Serão quatro horas de capacitação, envolvendo professores, técnicos e auxiliares. A capacitação vai envolver conceitos sobre desenvolvimento infantil; legislação; carteira de vacinação; marcos do desenvolvimento infantil; introdução à inteligência artificial e por fim a capacitação do aplicativo Sdia. “Ao final da capacitação eles irão responder a um formulário de usabilidade, ou seja, vão dizer o que acharam do aplicativo, se tem sugestões de melhorias”, diz o coordenador.A próxima etapa será a utilização do aplicativo na prática pelos educadores, o que vai envolver 10 alunos, escolhidos aleatoriamente, em todas as 19 turmas do CREI. “Dessa forma, a amostragem abrangerá 190 crianças do Centro, que atualmente tem 503 alunos entre 02 e 05 anos de idade”, diz Marcus Braga.  O projeto Sdia está em desenvolvimento desde 2023, envolvendo uma equipe multidisciplinar da Ufra e de instituições parceiras.